Prácticas inclusivas de lectura y escritura en educación superior para la transformación social

Esta investigación de enfoque cualitativo, con un diseño IAP, cuyo objetivo es co-construir prácticas de lectura y escritura inclusivas que promuevan transformaciones sociales en las comunidades educativas del programa de Fonoaudiología de la Corporación Universitaria Iberoamericana, y la Universida...

Full description

Autores:

Delgado Moreno, Magdalena
Bernal Rodríguez, Sonia Gladys
Aliaga Rojas , Jessica Alejandra
Florez Romero, Rita
Cortés Díaz, Bibiana Paola

Tipo de recurso:

Book

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Corporación Universitaria Iberoamericana

Repositorio:

Repositorio Ibero

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.ibero.edu.co:001/5257

Acceso en línea:

https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/5257

Palabra clave:

Practicas
Inclusivas
lectura
escritura
educación
superior

Rights

openAccess

License

La Corporación Universitaria Iberoamericana - 2023