Experiencias de los docentes frente al manejo pedagógico de niños y niñas con déficit de atención e hiperactividad

100 p.

Autores:
Timaran Burbano, Karol
Loza Rodríguez, Lucely
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Corporación Universitaria Iberoamericana
Repositorio:
Repositorio Ibero
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ibero.edu.co:001/4666
Acceso en línea:
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/4666
Palabra clave:
Atención
Aprendizaje
Dificultades
Educación
Experiencias
Rights
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)