Análisis de las interacciones que se producen en los procesos de construcción de saberes matemáticos a partir de ambientes virtuales de aprendizaje en programas de licenciatura de la Corporación Universitaria Iberoamericana

46 p.

Autores:
Castelblanco Castelblanco, Yarley Andrea
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Corporación Universitaria Iberoamericana
Repositorio:
Repositorio Ibero
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ibero.edu.co:001/933
Acceso en línea:
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/933
Palabra clave:
Pensamiento variacional
Pensamiento causal
Contextos socioculturales
Ambientes virtuales de aprendizaje
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