Propuesta curricular alternativa y emergente (PCAE), promotora de intervenciones prácticas innovadoras, desde las perspectivas pedagógicas y didácticas que potencien el desarrollo y los aprendizajes de los niños de preescolar en instituciones educativas oficiales del Caribe y Bogotá

73 p.

Autores:
Cante Soriano, Riyid Yasmira
Cuineme Rodriguez, Monica Yasmin
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Corporación Universitaria Iberoamericana
Repositorio:
Repositorio Ibero
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ibero.edu.co:001/932
Acceso en línea:
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/932
Palabra clave:
Currículo emergente y alternativo
Prácticas pedagógicas
Saber pedagógico
Educación inicial
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