Metasíntesis De Técnicas, Programas Y Estrategias Neuropsicológicos Que Promuevan Las Inteligencias Múltiples En El Aula.

Este trabajo plantea identificar las técnicas, programas y estrategias neuropsicológicos que favorezcan el fortalecimiento de las inteligencias múltiples en el aula de clase enfocado para niños y jóvenes, brindando al docente herramientas significativas que le permitan ser un actor dinamizador en lo...

Full description

Autores:
Vergara Romero, Catherine Adriana
Macias Aldana, Yulihet Paola
Murcia Plazas, Peter Paul
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Corporación Universitaria Iberoamericana
Repositorio:
Repositorio Ibero
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ibero.edu.co:001/4859
Acceso en línea:
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/4859
Palabra clave:
Programas
Técnicas
Estrategias
Neuropsicológicas
Inteligencias múltiples
Aula de clase
Programs
Techniques
Strategies
Neuropsychological
Multiple intelligences
Classroom
Rights
openAccess
License
Corporación Universitaria Iberoamericana - 2022