Relación entre el lenguaje expresivo – comprensivo y la atención auditiva y visual en niños de 9 y 10 años con dificultades de aprendizaje de la Institución Educativa Francisco Luis Hernández Betancur

Pregrado

• Autores: Ibarguen Moreno, Luz Stella Kisy
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2005
• Institución: Fundación Universitaria Maria Cano
• Repositorio: Repositorio Institucional FUMC
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.fumc.edu.co:fumc/923
• Acceso en línea: https://repositorio.fumc.edu.co/handle/fumc/923; https://repositorio.fumc.edu.co/
• Palabra clave: Atención; Lenguaje; Dificultades de aprendizaje; Pruebas
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)