Didácticas innovadoras en el aprendizaje de la farmacología en estudiantes de medicina

Introducción: la farmacología tiene alta relevancia en la formación del médico. Las clases expositivas son poco motivadoras para los estudiantes; esto ha llevado a incluir estrategias que despierten interés. Material y métodos: descripción de didácticas para apoyar el aprendizaje de la farmacología...

Full description

Autores:

Vallejos Narváez, Álvaro
Latorre, Sergio Iván
Ávila, María Paula
Ruano, Camilo Andrés
Maldonado Arenas, Sebastián
Merchán, Johan Sebastián
Valdés, Sergio Alejandro
Latorre Montoya, Germán

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud - FUCS

Repositorio:

Repositorio Digital Institucional ReDi

Idioma:

eng
spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.fucsalud.edu.co:001/2689

Acceso en línea:

https://repositorio.fucsalud.edu.co/handle/001/2689

Palabra clave:

Farmacología
Aprendizaje
Estudiantes de medicina
Métodos de enseñanza
Enseñanza

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)