Juegos de simulación en la enseñanza de la Ingeniería Industrial: caso de estudio en la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito
Las tendencias actuales en la enseñanza de la ingeniería han demostrado la necesidad de un cambio en los modelos pedagógicos tradicionales, por aquellos que promuevan un enfoque hacia el aprendizaje activo en el cual la participación de todos los actores en el proceso es importante. En este sentido,...
- Autores:
-
Ruiz Cruz, Carlos Rodrigo
Castiblanco Jiménez, Ivonne Angélica
Cruz González, Joan Paola
Pedraza Vega, Liliana
Londoño Restrepo, Diana Catalina
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito
- Repositorio:
- Repositorio Institucional ECI
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.escuelaing.edu.co:001/1460
- Acceso en línea:
- https://repositorio.escuelaing.edu.co/handle/001/1460
https://doi.org/10.31908/19098367.3702
- Palabra clave:
- Prácticas de la enseñanza
Student teaching
Aprendizaje
Diseño
Educación universitaria
Lego
Simulación
Learning
Design
Undergraduate education
Simulation
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/