Uso del software Tracker como apoyo en la estrategia de enseñanza del análisis de la dinámica de los cuerpos

En este artículo se muestra una experiencia didáctica en la que, a través de metodologías activas y el uso de un software para el análisis de videos, se logra que el estudiante pase del simple estudio teórico de conceptos de dinámica de los cuerpos (movimiento de pistones, de bielas, engranes de piñ...