Flexibilidad curricular : mayor equidad en el acceso y permanencia en la educación superior

El propósito del presente trabajo es analizar el proceso de construcción de los Programas de Estímulos al Desempeño del Personal Académico (PEDPA), con el fin de ilustrar algunos problemas metodológicos básicos del sistema de evaluación asociado y sus repercusiones en las puntuaciones y estímulos ec...

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Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2002

Institución:

Universidad del Rosario

Repositorio:

Repositorio EdocUR - U. Rosario

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.urosario.edu.co:10336/813

Acceso en línea:

http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/813

Palabra clave:

Educación superior::Colombia
Educación superior
Evaluación educativa::México
Personal docente::México
Programas de estimulos al desempeño del personal academico. pedpa

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