Taller Los jóvenes y el Bicentenario (Museo Colonial, 2010). Una experiencia alternativa de enseñanza/aprendizaje de la Historia

El artículo recoge la experiencia del taller Los jóvenes y el Bicentenario, realizado en el Museo Colonial de Bogotá entre abril y agosto del 2010. Se explica en qué consistió el taller, quiénes participaron, se analizan las reflexiones de los participantes del taller en torno a los conceptos de his...

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Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2013

Institución:

Universidad del Rosario

Repositorio:

Repositorio EdocUR - U. Rosario

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.urosario.edu.co:10336/25667

Acceso en línea:

https://doi.org/10.18175/vys4.1.2013.02
https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/25667

Palabra clave:

Taller
Bicentenario
Jóvenes
Independencia
Aprendizaje
Enseñanza de la historia
Museos
Workshop
Bicentenary
Youth
Independence
Learning
Teaching history
Museums

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