Mejoramiento de la calidad en la práctica fonoaudiológica en problemas de aprendizaje

La educación en Colombia ha tenido muchas dificultades porque, como sucede en casi todas las áreas, no ha existido una verdadera política para el manejo de esa Cartera al más alto nivel, además, esta valiosa actividad se ha entregado a los particulares, quienes con su natural ánimo de lucro, no se h...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
1996
Institución:
Universidad del Rosario
Repositorio:
Repositorio EdocUR - U. Rosario
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.urosario.edu.co:10336/9661
Acceso en línea:
http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/9661
Palabra clave:
Enfermedades
Prácticas pedagógicas
Fonoaudiología
Rendimiento académico
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