Percepciones de estudiantes de medicina sobre el aprendizaje de las Rutas Integrales de Atención en Salud (RIAS)

Introducción. El aprendizaje en educación médica basado en la salud pública es básico para responder a las apuestas que tiene el país respecto a su abordaje y despliegue para suplir las necesidades la población. Objetivo. Describir las percepciones de estudiantes de medicina sobre el aprendizaje de...

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Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad del Rosario

Repositorio:

Repositorio EdocUR - U. Rosario

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.urosario.edu.co:10336/37871

Acceso en línea:

https://doi.org/10.48713/10336_37871
https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/37871

Palabra clave:

Rutas Integrales de Atención en Salud (RIAS)
Política de Atención Integral en Salud (PAIS)
Modelo Integral de Atención en Salud (MIAS)
Modelo de Atención Integral Territorial (MAITE)
Retinopatía de la prematuridad
Retinoblastoma
Promoción de salud
Health care routes
Comprehensive health care model
Comprehensive health action model
Retinopathy of prematurity
Retinoblastoma

Rights

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