Ventajas que aporta el E-Learning a los procesos de diferenciación estratégica e internacionalización en la Universidad Del Rosario

En el presente trabajo se analiza la existencia y argumenta la importancia de las ventajas que aporta el E-Learning al proceso de Internacionalización en la Universidad del Rosario, además se indaga si dichas ventajas podrían facilitar la diferenciación estratégica de la misma. Inicia con una revisi...

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Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2011

Institución:

Universidad del Rosario

Repositorio:

Repositorio EdocUR - U. Rosario

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.urosario.edu.co:10336/2361

Acceso en línea:

https://doi.org/10.48713/10336_2361
http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/2361

Palabra clave:

E-Learning
Internacionalización
Aprendizaje
Multiculturalidad
Paradigma
Diferenciación Estratégica
E-Learning
Internationalization
Learning
Multicultural
Paradigm
Strategic Differentiation
Universidad del Rosario (Bogotá, Colombia)
Educación a distancia::Investigaciones
Tecnologías de la información y la comunicación::Investigaciones
Tecnología educativa::Investigaciones
Enseñanza universitaria::Innovaciones Tecnológicas

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