Participación ciudadana a través del uso social de las TIC en Escuelas de Familia en los Colegios católicos de Maracaibo, estado Zulia

El pensamiento social y el paradigma humanístico en tiempos de la Sociedad de los Saberes han generado transformaciones en las instituciones públicas y privadas, provocando la difusión de conocimiento dentro de sus estructuras con el propósito de alcanzar la meta del buen vivir. La investigación pla...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad del Rosario
Repositorio:
Repositorio EdocUR - U. Rosario
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.urosario.edu.co:10336/15247
Acceso en línea:
https://revistas.urosario.edu.co/index.php/disertaciones/article/view/4004
http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/15247
Palabra clave:
Uso de las TIC
participación ciudadana
cambio social
Escuela de Familia
citizen participation
ICT use
social change
Family School
participação cidadã
Uso das TIC
mudança social
Escola de Família
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License
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