Como incidir en el aprendizaje y observar su evolución

Objetivos principales observar, registrar y/o medir la evolución del conocimiento dentro de parámetros de calidad, mejorar la motivación e interés del estudiante y obtener un aprendizaje sobre el quehacer del docente mediante la experiencia cotidiana

Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

1996

Institución:

Universidad del Rosario

Repositorio:

Repositorio EdocUR - U. Rosario

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.urosario.edu.co:10336/10325

Acceso en línea:

http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/10325

Palabra clave:

Administración escolar; educación especial
Docencia universitaria
Aptitud de aprendizaje
Calidad de la educación - Investigaciones
Aprendizaje activo
Educación superior

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