Self Development and Imaginative Processes in the Transition to Adolescence: A Case Study

Este estudio tiene como objetivo analizar el proceso de desarrollo del Self en la transición de la infancia a la adolescencia, partiendo del abordaje dialógico y semiótico-cultural en psicología. El foco está en las transformaciones que ocurren en las configuraciones de sistema del self durante un p...

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Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad del Rosario

Repositorio:

Repositorio EdocUR - U. Rosario

Idioma:

por
spa

OAI Identifier:

oai:repository.urosario.edu.co:10336/29325

Acceso en línea:

https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.8181
https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/29325

Palabra clave:

Adolescencia
Desenvolvimento do self
Adolescence
Semiotic regulation
Self development
Transitions
Adolescencia
Regulación semiótica
Desarrollo del self
Transiciones
Regulação semiótica
Transições

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