Participatory Learning in Dual Disciplines through Transversal Case Studies: An Overview of the Problems of Entrepreneurship in Spain

La investigación que da origen a este artículo procura promover una vía de innovación y gestión docente. En él se revisa una metodología educativa, basada en los estudios de caso, que se ha seguido con éxito en las universidades de los Estados Unidos. Esta metodología tiene también una creciente pre...

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Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Universidad del Rosario

Repositorio:

Repositorio EdocUR - U. Rosario

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.urosario.edu.co:10336/17134

Acceso en línea:

https://revistas.urosario.edu.co/index.php/empresa/article/view/3503
http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/17134

Palabra clave:

Inmigración
disciplinas duales
emprendimiento
empresa
estudio de caso
mejora del aprendizaje
Case study
Dual disciplines
Enterprise
Entrepreneurship
Immigration
Learning improvement.
empreendimento
Disciplinas duais
empresa
estudo de caso
imigração
melhora da aprendizagem.

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