Percepción de competencia para orientar estudiantes escolares con discapacidad y problemas emocionales

Antecedentes. Los orientadores escolares tienen como labor ayudar al manejo e inclusión de escolares con discapacidad, sin embargo no se conoce la percepción que ellos tienen de sus competencias para realizar dicha tarea. Objetivo: Evaluar la percepción de los orientadores escolares acerca de su com...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad del Rosario
Repositorio:
Repositorio EdocUR - U. Rosario
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.urosario.edu.co:10336/18573
Acceso en línea:
http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/18573
Palabra clave:
Educación
Salud Mental
Niño
Adolescente
Estudiantes (Decs). 
Disability
Education
Mental health
Children
Adolescent
Students
Schools (MeSH).
Salud mental infantil
Problemas emocionales de los niños
Orientación estudiantil
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