Aplicación del Aprendizaje Basado en Problemas en el entorno Moodle para valorar e interpretar datos numéricos

El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) es un paradigma educativo que promueve el desarrollo de habilidades cognitivas altamente valiosas. No obstante, los educadores se enfrentan al reto de integrar este paradigma en entornos virtuales de aprendizaje como Moodle, especialmente si las plataformas i...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad del Rosario
Repositorio:
Repositorio EdocUR - U. Rosario
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.urosario.edu.co:10336/28605
Acceso en línea:
https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/28605
Palabra clave:
Aprendizaje basado en problemas
Entornos virtuales de aprendizaje
Método cloze
Economía
Problem-Based Learning (PBL)
Virtual learning environments
Cloze procedure
Economics
Rights
License
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