Análisis sobre la percepción y participación de los profesores de carrera y de planta acerca del plan de desarrollo profesoral ofertado por la Universidad del Rosario

Este trabajo tiene como objetivo analizar la situación actual que enfrentan los cursos de desarrollo profesoral ofertados por La Universidad Del Rosario, a fin de conocer la percepción que tienen los profesores de la universidad acerca de estos y así poder generar aportes que contribuyan al mejorami...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Universidad del Rosario
Repositorio:
Repositorio EdocUR - U. Rosario
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.urosario.edu.co:10336/4601
Acceso en línea:
https://doi.org/10.48713/10336_4601
http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/4601
Palabra clave:
cursos de desarrollo profesoral
formación continua
teacher professional development courses
training
Calidad de la educación
Educación superior
Evaluación educativa
Objetos educativos
Planificación educativa
Profesores universitarios::formación profesional
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