AutOObserver UR: La tríada entre autorregulación, aprender a aprender y tecnología

AutOObserver UR es una aplicación de propósito educativo para promover estrategias de aprendizaje autorregulado para estudiantes de educación superior. Fue diseñada como resultado de la investigación sobre concepciones y prácticas de aprendizaje autorregulado por profesores y estudiantes en una univ...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad del Rosario

Repositorio:

Repositorio EdocUR - U. Rosario

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.urosario.edu.co:10336/28562

Acceso en línea:

https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/28562

Palabra clave:

Aprendizaje autorregulado
Aprender a aprender
Educación Superior
Mediación tecnológica en educación

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