Éxito en la comprensión de lectura mediante las estrategias de aprendizaje

El presente estudio constituye la realización práctica de los conocimientos incorporados al bagaje profesional de los autores, gracias a los estudios de especialización en docencia universitaria, realizados en el Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario. Consiste en un estudio investigativo, que...

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Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

1997

Institución:

Universidad del Rosario

Repositorio:

Repositorio EdocUR - U. Rosario

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.urosario.edu.co:10336/21071

Acceso en línea:

https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/21071

Palabra clave:

Estimulación de la lengüa extranjera
Estrategias de aprendizaje
Comprensión lectora
Enseñanza secundaria
Educación secundaria
Comprensión de lectura
Educación
Lectura
Personal docente

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