Pedagogías lúdicas para la paz: una mirada a las percepciones de violencia en niñas y niños de Ciudad Bolívar

En esta investigación indagué sobre la influencia del entorno en las concepciones sociales que se forma el sujeto (en este caso los niños) frente a distintas realidades y situaciones de su cotidianidad, los elementos que están presentes en sus formas de interacción más cotidianas, y hasta dónde herr...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad del Rosario
Repositorio:
Repositorio EdocUR - U. Rosario
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.urosario.edu.co:10336/12200
Acceso en línea:
https://doi.org/10.48713/10336_12200
http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/12200
Palabra clave:
Violencia
Educación
Pedagogía
Paz
Educación
Violence
Education
Pedagogy
Peace
Educación::Bogotá (Colombia)
Paz::Colombia
Educación cívica
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