Estrategias para el desarrollo de la guía de física acústica de tercer semestre de fonoaudiología.

En mi Proyecto de Aplicación Práctica pretendo formular estrategias que reafirmen un acercamiento gustoso de los estudiantes a la información y el conocimiento de la física en ambientes de enseñanza aprendizaje que correspondan o se relacionen a hechos de la vida cotidiana, y así lograr un acercamie...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
1997
Institución:
Universidad del Rosario
Repositorio:
Repositorio EdocUR - U. Rosario
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.urosario.edu.co:10336/21591
Acceso en línea:
https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/21591
Palabra clave:
Aprendizaje
Conocimiento
Metodología del aprendizaje
Experiencias personales
Enseñanza aprendizaje
Educación superior
Educación superior
Educación superior::Colombia
Educación
Enseñanza
Evaluación académica
Fonoaudiología
Fonoaudiología::Enseñanza
Colombia
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