La importancia de la discusión oral entre pares estudiantiles para el desarrollo de la competencia argumentativa en el currículo de Lenguaje de primaria. Un estudio de caso en un colegio rural de Colombia

Este estudio hermenéutico tuvo como objetivo caracterizar la interacción oral entre pares estudiantiles en el desarrollo de la competencia argumentativa oral en educación primaria, utilizando las situaciones cotidianas como material de discusión. Para esto, develamos los factores que inciden en la a...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad del Rosario

Repositorio:

Repositorio EdocUR - U. Rosario

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.urosario.edu.co:10336/26063

Acceso en línea:

https://doi.org/10.18175/vys9.1.2018.05
https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/26063

Palabra clave:

Argumentación
Interacción oral
Educación primaria
Evaluación curricular
Profesor-investigador
Argumentation
Oral interaction
Primary education
Curriculum evaluation
Teacher-researcher
Avaliação curricular
Ensino primário
Interação oral
Professor-pesquisador
Argumentação

Rights

License

Abierto (Texto Completo)