Desde la crianza somos fuerza: experiencias alrededor de la educación local Arhuaca en Casa de Gobierno en Aty Kwakúmʉke (Pueblo Bello, Cesar)

El artículo busca comprender el proceso de educación intercultural de las mujeres y niñas arhuacas, específicamente de Casa de Gobierno en Pueblo Bello Cesar a través de tres elementos: 1. La generación de espacios de intercambio y diálogo sobre pautas de crianza y afrontamiento de las violencias...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad del Rosario
Repositorio:
Repositorio EdocUR - U. Rosario
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.urosario.edu.co:10336/41080
Acceso en línea:
https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/41080
Palabra clave:
Sociología de la experiencia
Educación intercultural
Crianza local arhuaca
Diálogo intergeneracional e interinstitucional
Sociology of experience
Intercultural education
Local Arhuaca upbringing
Intergenerational and interinstitutional dialogue
Rights
License
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International