La reflexión posterior a la retroalimentación y su influencia en la autorregulación de estudiantes de postgrado de medicina
Introducción: Existe evidencia extensa de la utilidad de la retroalimentación (RA) para promover el aprendizaje. Por este motivo, son importantes las estrategias que permitan potenciarla. La reflexión podría llevar al estudiante al uso de la autorregulación para generar pensamientos críticos que der...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad del Rosario
- Repositorio:
- Repositorio EdocUR - U. Rosario
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.urosario.edu.co:10336/37861
- Acceso en línea:
- https://doi.org/10.48713/10336_37861
https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/37861
- Palabra clave:
- Retroalimentación
Reflexión
Autorregulación
Reflexividad
Promoción de salud
Feedback
Reflection
Reflexivity
Self-regulation
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