Estrategias, recursos e interacciones en clase: aportes para la formación posgradual en administración y afines
El artículo presenta una reflexión sobre las estrategias pedagógicas, recursos para la enseñanza e interacciones en clase desde la perspectiva de la formación, con la inquietud de animar y enaltecer prácticas pedagógicas transformadoras, inspiradas en el diálogo reflexivo, el trabajo colaborativo y...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad del Rosario
- Repositorio:
- Repositorio EdocUR - U. Rosario
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.urosario.edu.co:10336/37606
- Acceso en línea:
- https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/37606
- Palabra clave:
- Formación
Prácticas pedagógicas
Enseñanza posgradual
Administración y afines
Educación
- Rights
- License
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