Percepciones del aprendizaje de la anatomía de vía aérea superior a través de la mesa de disección virtual SECTRA en estudiantes del programa de Medicina de la Universidad EIA - HPTU.

Recientemente, la enseñanza de la anatomía ha sufrido grandes transformaciones. De una enseñanza tradicional con clases magistrales y prácticas en el anfiteatro, se ha venido incorporando el uso de diversas herramientas didácticas. Entre las más importantes son las mesas de disección virtual que ofr...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad del Rosario
Repositorio:
Repositorio EdocUR - U. Rosario
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.urosario.edu.co:10336/43007
Acceso en línea:
https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/43007
Palabra clave:
Percepciones
Emociones
Aprendizaje
Mesa disección virtual Sectra
Anatomia Via Aerea Superior
Desafios motivacionales
Perceptions
Emotions
Learning
Virtual dissection table
Upper airway anatomy
Motivational challenges
Rights
License
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International