Huesos que hablan, estudiantes que escuchan. Etnografía del aprendizaje de habilidades de identificación en antropología biológica

Esta tesis es sobre la formación de habilidades de identificación en restos óseos dentro de un laboratorio de antropología biológica en una universidad del país. Este trabajo parte de la frase “los huesos hablan y el antropólogo en formación aprende a escuchar” para indagar cómo es entonces que los...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad del Rosario
Repositorio:
Repositorio EdocUR - U. Rosario
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.urosario.edu.co:10336/20469
Acceso en línea:
https://doi.org/10.48713/10336_20469
https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/20469
Palabra clave:
Habilidades de identificación
Afecto
Cuerpo
Cuidado
Estimación
Materia Vida
Sociología & antropología
Identification Skills
Affect
Care
Body
Materia Vida
Estimation
Antrolopogía
Etnografía
Rights
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