Estilos de aprendizaje y rendimiento académico de estudiantes de la carrera de obstetricia

Introducción: el presente estudio analizó los estilos de aprendizaje de estudiantes universitarios de obstetricia de Concepción y su relación con las variables edad, año de la carrera que cursa y rendimiento académico. Se planteó como hipótesis que el estilo de aprendizaje que incrementa en mayor me...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad del Rosario
Repositorio:
Repositorio EdocUR - U. Rosario
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.urosario.edu.co:10336/29481
Acceso en línea:
https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/revsalud/a.7937
https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/29481
Palabra clave:
Educación
Aprendizaje
Universidades
Desempeño académico
Obstetricia
Educação
Desempenho acadêmico
Aprendizagem
Education
Learning
Universities
Obstetrics
Academic performance
Obstetrics
Rights
License
Abierto (Texto Completo)