Incremento de la evaluación cualitativa en la Facultad de Medicina de la Universidad del Rosario

El presente documento de proyecto de aplicación pedagógica : PAP se desarrolla como un plan de realización de criterios y acciones sobre el tema de la evaluación en la Facultad de Medicina, concretamente sobre la evaluación cuantitativa con sus limitaciones reconocidas y también la evaluación cualit...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
1997
Institución:
Universidad del Rosario
Repositorio:
Repositorio EdocUR - U. Rosario
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.urosario.edu.co:10336/9695
Acceso en línea:
http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/9695
Palabra clave:
Educación superior
Educación superior::Colombia
Evaluación académica
Medicina::Enseñanza
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