Introducción de innovaciones metodológicas para obtener mayor motivación en el aprendizaje
La filosofía es una materia muy controvertida, debido a los problemas y temas que trata, aparentando una dificultad que en realidad no tiene, pero que especialmente en cursos del bachillerato se dificulta por el poco interés y baja motivación que hacia este tipo de materias tienen los estudiantes. S...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 1996
- Institución:
- Universidad del Rosario
- Repositorio:
- Repositorio EdocUR - U. Rosario
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.urosario.edu.co:10336/21062
- Acceso en línea:
- https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/21062
- Palabra clave:
- Enseñanza
Pedagogía
Docencia universitaria
Educación
Enseñanza
Filosofía
Educación superior - Colombia
Filosofía - Enseñanza
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