Relación entre la escritura y las funciones ejecutivas en el trastorno por déficit de atención e hiperactividad TDAH

INTRODUCCIÓN: La escritura es una manifestación lingüística que comparte los rasgos de intencionalidad y de contextualidad para que esta se ejecute, es necesario el manejo adecuado de signos gráficos (grafemas), la ortografía, los signos de puntuación, la planeación del texto, la redacción y composi...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad del Rosario
Repositorio:
Repositorio EdocUR - U. Rosario
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.urosario.edu.co:10336/20599
Acceso en línea:
https://doi.org/10.48713/10336_20599
https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/20599
Palabra clave:
Escritura
Funciones ejecutivas
TDAH
Ciencias médicas, Medicina
Writing
Executive functions
ADHD
Medicina
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License
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