Sobre las interacciones en el proceso de enseñanza y aprendizaje

Este número de Reflexiones Pedagógicas URosario tiene como propósito introducir el tema de las interacciones como parte fundamental en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Varios autores han considerado el tema de la interacción como condición para aprender; en este texto nos adentraremos en el es...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad del Rosario
Repositorio:
Repositorio EdocUR - U. Rosario
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.urosario.edu.co:10336/12064
Acceso en línea:
https://doi.org/10.48713/10336_12064
http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/12064
Palabra clave:
Enseñanza-aprendizaje
Interacción
Actividades académicas
Evaluación académica
Educación superior
Análisis del proceso de interacción en educación
Métodos de enseñanza
Educación superior
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