Service Learning as a Contribution to Professional Training: A Case Analysis Based on the Fifth Dimension Methodology

En este artículo se describe el proceso de participación de estudiantes universitarios de psicología en la adaptación e implementación de un modelo educativo 5D denominado proyecto Mohán. El modelo se asume como experiencia de aprendizaje-servicio, y se explora cómo esta metodología aporta a la comp...

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Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad del Rosario

Repositorio:

Repositorio EdocUR - U. Rosario

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.urosario.edu.co:10336/29326

Acceso en línea:

https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.8197
https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/29326

Palabra clave:

Psicología cultural
Aprendizaje servicio
Comunidad de práctica
Cultural psychology
Service learning
Community of practice
Psicologia cultural
Comunidade de prática
Aprendizagem serviço

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