Innovación en los procesos de enseñanza de la lectura, escritura y ortografía.

La apropiación del lenguaje lectoescrito se constituye en un proceso de conocimiento, en tanto el sujeto, (en este caso el alumno) pone en juego sus esquemas mentales que, tanto en la escuela, como en el medio general le proporcionan.

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
1986
Institución:
Ministerio de Ciencia Tecnología e Innovación
Repositorio:
Repositorio Institucional de Minciencias
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.minciencias.gov.co:20.500.14143/41058
Acceso en línea:
https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/41058
Palabra clave:
Innovación
Enseñanza
Lectura
Escritura
Ortografía
Rights
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/