Estudio del papel de los escenarios y ambientes de aprendizaje de las matemáticas en los procesos de inclusión en las clases.

Este proyecto está enmarcado en la línea de investigación Aprendizaje y Evaluación de las Matemáticas del grupo de investigación Didáctica de las Matemáticas. En las últimas décadas es cada vez más preocupante para los profesores de matemáticas encontrar, con mayor frecuencia en las clases, un númer...