Formulación de una estrategia cognitivo-conductual para trabajar dificultades del aprendizaje en educación media

Las dificultades de aprendizaje constituyen un desafío significativo en el ámbito educativo, donde se han ido afectando a un número considerable de estudiantes en todos los niveles de enseñanza. Estas dificultades, pueden verse manifestadas en diversas áreas como la lectura, la escritura, el cálculo...