(2010). Diseño herramientas tecnológicas-didácticas, que permitan al docente valorar los estilos de aprendizaje para intervenir en su optimización académica.
Chicago Style (17th ed.) CitationDiseño Herramientas Tecnológicas-didácticas, Que Permitan Al Docente Valorar Los Estilos De Aprendizaje Para Intervenir En Su Optimización Académica. 2010.
MLA (8th ed.) CitationDiseño Herramientas Tecnológicas-didácticas, Que Permitan Al Docente Valorar Los Estilos De Aprendizaje Para Intervenir En Su Optimización Académica. 2010.
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