La videoconferencia como herramienta en el e-learning con los estudiantes de la especialización en docencia universitaria de la Universidad Cooperativa de Colombia.

La medición del impacto de la videoconferencia en el proceso de aprendizaje del curso tecnologías de la virtualidad de la especialización en docencia universitaria de la Universidad Cooperativa de Colombia establece como el uso de esta herramienta tecnológica en los procesos de aprendizaje contribuy...

Full description

Autores:

Huergo Tobar, Pedro Luis
Cruz Beltrán, Leonardo

Tipo de recurso:

http://purl.org/coar/resource_type/c_c94f

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Cooperativa de Colombia

Repositorio:

Repositorio UCC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/5954

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.12494/5954

Palabra clave:

Aprendizaje
Educación
E-learning
Tic
Videoconferencia
Virtualidad

Rights

openAccess

License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2