(2018). Actitud y percepción de los docentes de básica primaria hacia el proceso de inclusión de niños, niñas y adolescentes con necesidades educativas especiales de una Institución Educativa en el Municipio de Barrancabermeja.
Chicago Style (17th ed.) CitationActitud Y Percepción De Los Docentes De Básica Primaria Hacia El Proceso De Inclusión De Niños, Niñas Y Adolescentes Con Necesidades Educativas Especiales De Una Institución Educativa En El Municipio De Barrancabermeja. 2018.
MLA (8th ed.) CitationActitud Y Percepción De Los Docentes De Básica Primaria Hacia El Proceso De Inclusión De Niños, Niñas Y Adolescentes Con Necesidades Educativas Especiales De Una Institución Educativa En El Municipio De Barrancabermeja. 2018.