La administración de empresas y la participación de los Stakholders para la dinamización de la inteligencia artificial
Esta investigación se enfocará en explorar cómo la promoción de la inteligencia artificial entre los estudiantes de administración de empresas puede beneficiar a las organizaciones y a la sociedad en general. Se analizará cómo los diferentes grupos de interés, o stakeholders, pueden desempeñar un pa...
- Autores:
-
Sánchez Restrepo, Diana Patricia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/54346
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/54346
- Palabra clave:
- Estudiantes de Administración de empresas
Inteligencia artificial
Grupos de interes
Mercadeo
Business Administration Students
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Esta investigación se enfocará en explorar cómo la promoción de la inteligencia artificial entre los estudiantes de administración de empresas puede beneficiar a las organizaciones y a la sociedad en general. Se analizará cómo los diferentes grupos de interés, o stakeholders, pueden desempeñar un papel activo en este proceso, contribuyendo a la formación de profesionales preparados para enfrentar los desafíos y oportunidades que plantea la inteligencia artificial en el mundo empresarial. A lo largo de la investigación, se examina teorías y enfoques que ayuden a comprender y desarrollar estrategias efectivas para la integración de la inteligencia artificial en la educación de administración de empresas. Como el análisis de cinco universidades privadas de la ciudad de Cali, con excelentes niveles académicos y cursos acreditables, fueron analizadas en un estudio que respetó la privacidad de su buen nombre. |
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A lo largo de la investigación, se examina teorías y enfoques que ayuden a comprender y desarrollar estrategias efectivas para la integración de la inteligencia artificial en la educación de administración de empresas. Como el análisis de cinco universidades privadas de la ciudad de Cali, con excelentes niveles académicos y cursos acreditables, fueron analizadas en un estudio que respetó la privacidad de su buen nombre.This research will focus on exploring how the promotion of artificial intelligence among business students can benefit organizations and society at large. It will be analyzed how different interest groups, or stakeholders, can play an active role in this process, contributing to the training of professionals prepared to face the challenges and opportunities posed by artificial intelligence in the business world. Throughout the research, theories and approaches are examined that help understand and develop effective strategies for the integration of artificial intelligence in business administration education. Like the analysis of five private universities in the city of Cali, with excellent academic levels and creditable courses, they were analyzed in a study that respected the privacy of their good name.Índice de tablas -- 1. Introducción -- 1.2 Códigos de clasificación JEI -- 1.3 Metodología -- 2. Descripción del problema -- 2.2 Formulación del problema -- 3. Objetivo general -- 3.1 Objetivos específicos -- 4. Los Stakeholders fundamentados en la gestión empresarial -- 4.1 Mapeo de Stakeholders o grupos de interés -- 4.2 Modelo de Gardner -- 4.4 Modelo de Savage - Nix - Whitehead & Blair -- 5. Las cuatro hélices N -- 5.1. Las cuatro hélices frente al impacto de las universidades -- 6. Educación superior en Colombia -- 7. Que es la administración de empresas -- 8. Programa de administración de empresas -- 9. ¿Qué es inteligencia? -- 9.1 El origen de la inteligencia artificial -- 9.2. Inteligencia artificial -- 9.3. Comparación de la IA y la inteligencia natural -- 9.4. La IA en la administración de empresas -- 10. La IA en la educación -- 11. Malla curricular -- 12. Conclusiones -- 13. Recomendaciones -- 14. Bibliografía.PregradoAdminitrador de Empresas28 p.application/pdfspaUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Administración de Empresas, CaliValleAdministración de EmpresasCiencias Económicas, Administrativas y ContablesCaliCalihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2La administración de empresas y la participación de los Stakholders para la dinamización de la inteligencia artificialTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAdministracion, E. h. (14 de enero de 2011). Evolucion historica de la administracion . Obtenido de http://administare.blogspot.com/2011/11/evolucion-historica-de-la.htmlAllen Newell y Herbert Simon (Newell y Simon, 1. (1975). sistema de símbolos fisicos.Calderón, E. T. (2021). Mapeo de Stakeholders impactados por EPM. BogotáCompetitividad, E. d. (04 de 04 de 2022). Obtenido de poliverso : https://www.poli.edu.co/blog/poliverso/razones-estudiar-administracion-de-empresasGonzález, R. L. (2017). Que sabemos de la Inteligencia Artificial. En R. L. González, Que sabemos de la Inteligencia Artificial (pág. 8). Madrid: CSIC.INCAE. (12 de abril de 2012). INCAE. Obtenido de AACSB International: https://www.incae.edu/es/blog/2012/04/12/incae-recibe-reacreditacion-de-aacsbinternational. html#:~:text=AACSB%20International%20es%20una%20asociaci%C3%B3n,de%2 0negocios%20fuera%20de%20EEInstitute, M. G. (s.f.). Obtenido de https://www.mckinsey.com/mgi/overviewLara, P. (s.f.). Telcel empresas . Obtenido de https://www.telcel.com/empresas/tendencias/notas/diferencias-entre-inteligencia-artificial-yhumanaMántaras, R. L. (2019). El futuro de la IA: hacia inteligencias artificiales realmente inteligentes. En R. L. Mántaras, una década transendente (págs. 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