Tecnoestrés en el profesorado universitario. Revisión sistemática de la literatura

La tecnología ha permitido a las universidades continuar sus procesos formativos durante la pandemia generada por la Covid-19. No obstante, también representa riesgos a la salud del profesorado relacionados con el tecnoestrés. El objetivo de esta revisión sistemática indaga los aportes teóricos rela...

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Autores:
Cardona Muñoz, Valentina
Palacios Lerma, Camila
Rodríguez Girón, Diana Marcela
Sinisterra Mina, Gisela
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/35050
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/35050
Palabra clave:
Tecnoestrés
Tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
Profesores universitarios
Covid-19
Riesgos psicosociales
TG 2021 PSI 35050
Techno-stress
Information and Communication Technologies (ICT)
University Professors
Covid-19
Psychosocial Risks
Rights
closedAccess
License
NINGUNA