Análisis de las relaciones entre las categorías contexto, insumo, proceso y producto y sus variables que ofrezcan una visión amplia de las debilidades y fortalezas del programa de formación vigías escolares para la paz

La presente labor investigativa tuvo como finalidad el análisis de las debilidades y fortalezas del programa de formación Vigías Escolares para la Paz, contextualizándose en la ciudad de Pereira en la Comuna Cuba, núcleo 8; para esto se fijó como objetivo el análisis entre las categorías contexto, i...

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Autores:

Giraldo Bernal, Vanessa
Mosquera Hincapié, Luz Dery
Naranjo Román, Diana Carolina

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad Cooperativa de Colombia

Repositorio:

Repositorio UCC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/18200

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.12494/18200

Palabra clave:

Programa vigías escolares para la paz
Contexto
Insumo
Proceso
Producto
School watches for the peace program
Context
Input
Process
Product

Rights

openAccess

License

Atribución – No comercial – Sin Derivar