Percepción de sentimientos y vivencias en niñas entre 10 Y 12 años, desde su experiencia escolar, a través del uso de un instrumento gráfico narrativo

La presente investigación tuvo como objetivo conocer las experiencias y sentimientos narrados por las estudiantes a partir de la aplicación de la herramienta gráfica-narrativa. El tipo de investigación fue cualitativa, por medio del cual se realizó la aplicación de una herramienta gráfica narrativa,...