Un estudio teórico del rendimiento académico y sus estresores en estudiantes universitarios

Auxiliares de investigación

Autores:
Wilchez Sabogal, Merly Marcela
Zamudio Pardo, Eylen Dayana
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/5539
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/5539
Palabra clave:
Estresores
Estudiantes universitarios
Estudio teórico
Psicología
Rendimiento académico
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2