Estrategia para la formación continua de los profesores de la Universidad Cooperativa de Colombia
La presente investigación se describe como una estrategia de actualización pedagógica y académica para los profesores de la facultad de educación de la Universidad Cooperativa de Colombia.
- Autores:
-
Riatiga Domínguez, Tatiana Andrea
López Delgado, Johan Sebastián
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/34990
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/34990
- Palabra clave:
- Estrategia
Capacitación
Actualización
TIC
Profesores
Rizoma
Seminario Alemán
TG 2021 LCI 34990
Strategy
Training
Upgrade
TIC
Professor
Rizoma
Seminario Alemán
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución – Sin Derivar
Summary: | La presente investigación se describe como una estrategia de actualización pedagógica y académica para los profesores de la facultad de educación de la Universidad Cooperativa de Colombia. |
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