Estrategias para promover la prosocialidad en estudiantes de grado quinto y sexto de la institución educativa Gabriel García Marquez

Este trabajo aborda el tema de la transformación de la conducta agresiva en conducta prosocial en estudiantes la institución educativa Gabriel García Márquez. El planteamiento del problema se centra en la necesidad de abordar la agresividad en el contexto escolar y promover conductas prosociales que...

Full description

Autores:
Pastas Morán, Wilson Javier
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/55772
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/55772
Palabra clave:
Conducta agresiva
Conducta prosocial
Teatro
Bullying
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/